"Los pueblos deprimidos no vencen, por eso venimos a combatir por el país alegremente. Nada grande se puede hacer con la tristeza" Arturo Jauretche

domingo, 25 de abril de 2010

El arte de la conducción política

No podemos pretender ser buenos dirigentes el día de mañana, sin antes aprender a conducir. Para poder dominar el arte de la conducción política resulta imprescindible estudiar los dichos de Juan Domingo Perón al respecto, seguramente el conductor mas inteligente que ha tenido el país, más allá de toda apreciación ideológica

miércoles, 21 de abril de 2010

14 de Marzo... una fecha olvidada

Es el 14 de Marzo de 1877. A las 6 de la mañana, Alice avisa a Manuela que su padre esta muy mal. Ella salta de la cama, se instala a su lado y lo besa. Siente la mano helada. "¿Como le va Tatita?" y é le contesta "No se, niña"... Y la "niña" de sesenta y un años sale a ordenar que llamen al médico y un confesor. Cuando regresa, su padre ha muerto.

Resulta que dia 8,Don Juan Manuel, sin preocuparse por el frio invernal, salió a la tarde a caballo para dirigir el encierro de unos animales. Habia vuelto a la casa de la chacra con tos. A la noche tenía fiebre. El médico ha diagnosticado una congestion pulmonar, gravisima en un hombre de 84 años...

¡Ha muerto Don Juan Manuel de Rosas! Su entierro es muy sencillo y pobre: un solo coche y unas pocas personas. Pero algo le da la grandeza de un heroe: sobre el feretro hay una bandera Argentina y el sable de San Martin. La mas gloriosa de la Patria lo acompaña.Es como un trofeo ganado por su patriotismo y como un simbolo de sus doce años de lucha por la independencia politica, economica y espiritual de America...

Esta es la descripcion que realiza Manuel Galvez, en su libro "vida de Don Juan Manuel de Rosas"

¿Que nos lleva a los Argentinos a no tener memoria?. Ni reciente, ni historica.¿ Porque el patriota mas grande despues de San Martin, no es recordado como se merece?.¿ Porque no tiene un feriado?, por ejemplo. ¿Sera por que la historia oficial la escribieron los que antentaron contra el pais?.

Hay otra historia que contar. Pero tambien hay otra por hacer. Estamos en un momento historico para nuestro pais. Seamos parte. Tengamos memoria y no dejemos que -los que hundieron al pais, los que buscan "reconciliar" a la sociedad (Duhalde) con un genocida como Videla, los que quieren volver a las recetas de exclusion de los 90, los traidores a la Patria que escriben cartas a las embajadas y se reunen con los ingleses en medio del conflicto por el petroleo en Malvinas- tengan ni la mas minima posibilidad de volver.



En los colegios seguimos estudiando la historia oficial escrita por los Mitre, escrita por los genocidas de la historia. Partiendo de este dato, hoy por hoy se estudia que Rosas fue un simple tirano. Su patriotismo es ignorado y su gestión censurada de los libros. Entre las deudas pendientes, la de impulsar una transformación cultural en los materiales de estudio es vital para el Proyecto Nacional. Vamos en ese camino, la victoria será nuestra.

viernes, 16 de abril de 2010

Media sanción inconstitucional

Muy pocas veces transcribimos en este espacio las notas publicadas por otros compañeros. Pero consideramos que es tan claro el mensaje escrito en el blog "Un Día Peronista" acerca de la media sanción inconstitucional de la Cooparticipación del Impuesto al Cheque, que nos resulta apropiado hacer esta excepción:


Un día como hoy pero de 1994, los representantes del pueblo de la Nación Argentina reunidos en Congreso General Constituyente por voluntad y elección de las provincias que la componen, etc, etc, etc, aprueban para la Constitución de la Nación Argentina el inciso 3 del artículo 75 que transcribímos a continuación:
Establecer y modificar asignaciones específicas de recursos coparticipables, por tiempo determinado, por ley especial aprobada por la mayoría absoluta de la totalidad de los miembros de cada Cámara.
El impuesto al cheque no era coparticipable. Al hacerlo coparticipable, uno podría decir que se está estableciendo una asignación específica de recursos coparticipables. Para hacerlo, la Constitución demanda que tal ley sea votada por la mayoría absoluta en cada Cámara. Mayoría absoluta no es mayoría de los presentes, si no la mitad más uno de los 72 senadores, en el caso de ayer. La coparticipación del cheque se dio por aprobada con una votación que arrojó como resultado 35 votos a favor contra 33. Seguro que la vamos a vetar, aunque lo correcto sería que diputados no la trate porque no es, técnicamente, una media sanción. Técnicamente, es antes un papelón o un bochorno que una media sanción. Ojo, esa es nuestra opinión nomás, seguro que para algunos lo de esta madrugada fue una oda a la República, a la Constitución, al Consenso y a la Mesura, a las Instituciones, el Decoro y el Respeto por el Otro. 


 Aporte de La Cámpora Secundarios:
Además, basta con saber que en "Todo Noticias" y en boca de los mismos opositores antes de la votación se hablaba de tener que conseguir 37 votos.
Hoy está mas claro que nunca: los mismos que se llenan la boca hablando de democracia, república e institucionalidad son los primeros en violar la Constitución Nacional. Imaginen si vuelven a ser gobierno...




domingo, 11 de abril de 2010

Realidad argentina en amarillo

Muchas veces encontramos similitudes entre la ficción y la vida real. Pero esta vez, la similitud encontrada es casi un calco de la realidad mediática del país, y digo "casi" porque dudo que Magnetto (quien vendría a ser Burns) extorsione... con su billetera:

viernes, 9 de abril de 2010

Una netbook por cada alumno de escuela pública y la pronta reacción nerviosa del monopolio

El pasado martes 6 de abril, la Presidenta de la Nación comunicó en el Teatro Cervantes la decisión de profundizar la igualdad de oportunidades en la educación y lanzar el Programa conectar-igualdad.com.ar.Dicho programa va a permitir que en 3 años todos los chicos de las escuelas secundarias públicas y sus maestros, sus docentes, puedan contar con una netbook. Millones de netbooks que se suman a las 250.000 que en tres meses terminaría de repartir el Gobierno Nacional a los estudiantes de las escuelas técnicas. Además, está previsto que en el año 2011 todas las escuelas públicas del país cuenten con equipos de computación.

La igualdad en la educación avanza a grandes pasos. Es un hecho.
Aunque parece que algunos medios están nerviosos y publican notas sobre las supuestas "fallas técnicas" de las netbooks, algo que la comunidad de tecnología RedUSERS desmiente con conocimiento de causa:

Clarín publica imprecisiones sobre las netbooks de Cristina 

Clarín publica imprecisiones sobre las netbooks de Cristina El diario Clarín publicó en su edición de hoy el artículo Las netbooks oficiales, con limitaciones técnicas, donde señala algunas cuestiones sobre la Exomate 3G que el Gobierno repartirá entre alumnos de escuelas técnicas. Nosotros probamos la netbook en nuestro laboratorio y nos pareció muy buena, por lo tanto, RedUSERS asume el papel de referente en temas tecnológicos que le dieron sus lectores y corrige las imprecisiones publicadas por el matutino. Procedemos a citar y corregir:
“La maquinita ofrece una pantalla de 10 pulgadas, procesador Intel Atom de 1.66 GHz, 1 GB de memoria RAM, disco rígido de 160 GB. Para el acceso a Internet dispone conexión Wi-Fi y 3G, siempre y cuando el alumno coloque una SIM Card en la ranura”.
Es importante señalar que esta configuración es superior al estándar de las netbooks del mercado. Cuenta, por ejemplo, con un diferencial no hallado en el 99% de las ultraportátiles del mercado, ni siquiera en los equipos de gama alta: un módem 3G incorporado, para usar la banda ancha celular. Además, incluye la última norma Wi-Fi (802.11n), aprobada en septiembre, y conectividad Bluetooth, dos cuestiones infrecuentes en equipos que ronden los 2.000 pesos.
“Una de las características de estos equipos es su limitación técnica. Por un lado, es complicado realizar más de una tarea al mismo tiempo. Al tener todos los circuitos integrados, es imposible intentar mejorar su configuración…”
Hemos ejecutado varias aplicaciones simultáneamente en la netbook en cuestión, y las pudo ejecutar de un modo bastante holgado. El equipo posee Windows XP, que es un sistema operativo multitarea. Si vemos las especificaciones oficiales de Microsoft, nos daremos cuenta de que XP requiere 128 MB de memoria RAM y 1,5 de espacio libre en disco duro. Dos requerimientos que la Exomate supera en 8 y 106 veces, respectivamente, pues posee 1024 MB de RAM (o 1 GB) y 160 GB de disco.
Por otro lado, todas las notebooks tienen los componentes integrados en el motherboard. Cualquier usuario medio conoce que la gran desventaja de cualquier portátil (sea de la marca, precio o gama que sea) con respecto a una PC de escritorio es que tiene sus “circuitos integrados”. Con respecto a la configuración, es posible duplicar la cantidad de memoria RAM.
Por otra parte, la Exomate 3G incorpora el microprocesador Intel Atom N450, que es el último, más veloz y el que provee un consumo más energético de todos los procesadores para netbooks fabricados por la compañía.
“… y la duración de la batería está muy restringida, algo que se va acortando con cada carga. Su vida útil está estimada en tres años”.
La duración de la batería fue una de las ventajas que citamos en en nuestra review. Y por una simple cuestión: es una batería de seis celdas, es decir, el doble de celdas que ofrecen las netbooks estándar. Por ende, es capaz de almacenar el doble de energía.
Las baterías de todo material se degradan con el tiempo. La vida útil citada en el artículo es correcta: según Wikipedia, las baterías de iones de litio pueden durar tres años o más con un uso adecuado.
En nuestras pruebas, usándola a “full” la máquina devolvió más de 4 horas de funcionamiento, superando a las 2,5 horas promedio de una netbook con batería de tres celdas, las más frecuentes y vendidas en el mercado.
“Luego, se vuelven obsoletas, lentas, y eso sin considerar el desgaste que sufren sus componentes internos”.
Por otro lado, es verdad de perogrullo que cualquier dispositivo electrónico, especialmente las computadoras, tienen un período de obsolescencia, sólo determinado por el mayor o menor avance en la materia. De todas formas, las aplicaciones educativas y la navegación por Internet –las más requeridas por los alumnos– no son las más exigentes en cuanto a hardware.
Las computadoras se vuelven lentas sólo por dos cuestiones. Una objetiva: si el disco se llena de datos (instalación de muchas aplicaciones, mal mantenimiento, etcétera); y otra subjetiva: una computadora de hoy será, irremediablemente, más lenta que aquellas que se lancen dentro de cinco años.
“Y aunque el anuncio oficial fue que estos aparatos son entregadas en comodato, a modo de incentivo, los alumnos se podrán quedar con la máquina. Que a esa altura será tan sólo un inútil recuerdo como el guardapolvo firmado por todos”.
Esto es subjetivo. Existe una rama de la informática, llamada retrocomputación, que se dedica a generar nuevos programas y usos para las computadoras viejas. Los programas de oficina y todas las aplicaciones de Internet –quizás los dos usos principales de un usuario común que no utilice su computadora para juegos 3D o aplicaciones de cualquier rama del diseño– requieren una cantidad moderada de recursos del sistema y funcionan en máquinas antiguas.

  • Web de RedUSERS, comunidad técnologica que desmiente los nervios de Clarín

jueves, 1 de abril de 2010

Dís de la Memoria, la Verdad y la Justicia

No fue un 24 más. En la Plaza por el Día de la Memoria se pudo apreciar, este año, una buena cantidad de autoconvocados que se sienten representados con la política de derechos humanas llevada a cabo por el gobierno de Néstor Kirchner y de Cristina Fernandez. La masiva concurrencia popular se da en el marco de la causa de los hijos adoptados por la dueña de Clarín, causa que ya lleva ocho años por el privilegio judicial con que goza esta señora por su enorme poder.
Pero más allá de lo coyuntural, La Cámpora estuvo presente homenajeando a los 30.000 compañeros desaparecidos. Homenajeandolos de la mejor manera que lo podemos hacer: seguir en la lucha y en el compromiso por construir un país con igualdad social, sin pobreza y en el que los únicos privilegiados sean los niños, un país que ellos soñaron y por el que dieron la vida...